Suporte ao Ensino Aprendizagem
Apoio aos alunos, famílias e equipes pedagógicas no enfrentamento dos desafios da rotina escolar.
Experimentar com a desconstrução dos obstáculos que afloram no dia a dia dos alunos e, junto com eles, transformá-los em novas oportunidades de aprender novos percursos, rumo à necessária e desejada autonomia.
Mapeamento
Entender para atender
Objetivo principal:
Dar início ao processo de MAPEAMENTO das dificuldades, entendendo as necessidades particulares das crianças, dos jovens e de suas famílias ao enfrentarem os desafios da rotina escolar.
O MAPEAMENTO é a porta de entrada de todo o trabalho de suporte ao ensino-aprendizagem, seguido do ATENDIMENTO e do estabelecimento do DIÁLOGO MULTIPROFISSIONAL.
Público-alvo:
Famílias com filhos em idade escolar.
Entre em contato para iniciarmos nossa conversa e entendermos como podemos caminhar juntos.
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Atendimento Infanto-juvenil
Objetivo principal:
Todos sabemos que "ver além das dificuldades e pedir ajuda" não é uma tarefa fácil. Mas é, certamente, uma tarefa possível.
Durante os atendimentos às crianças e aos jovens, o objetivo é construir as bases para superação dos desafios enfrentados na rotina escolar. Juntos, aprendemos o que é necessário para transformar dificuldades em oportunidades de aprendizado, na direção de uma vida mais autônoma.
Os atendimentos acontecem individualmente e, por vezes, também em grupos. O trabalho segue paralelamente ao estabelecimento do DIÁLOGO MULTIPROFISSIONAL e, quando necessário da ORIENTAÇÃO PARENTAL.
Público-alvo:
Crianças e jovens em idade escolar.
Entre em contato para iniciarmos nossa conversa e entendermos como podemos caminhar juntos.
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Diálogo multiprofissional
Objetivo principal:
O estabelecimento do diálogo multiprofissional auxilia a mediar e aprofundar a comunicação entre todos aqueles diretamente envolvidos com a criança/jovem, a fim de que o conhecimento que se produz circule e opere a seu favor, fortalecendo a parceria entre a família, a escola e demais profissionais.
Quando todos "falamos a mesma língua" no enfrentamento do que se mostra desafiador, maiores são as chances de, juntos, superarmos dificuldades e avançarmos rumo à desejada autonomia.
Público-alvo:
Equipe escolar, médicos, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, staff doméstico e demais profissionais envolvidos com a criança, o jovem e sua família.
Entre em contato para iniciarmos nossa conversa e entendermos como podemos caminhar juntos.
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Objetivo principal:
Por vezes os desafios que afloram na rotina e na vida escolar demandam um olhar múltiplo para questões que se revelam complexas.
Quando essa complexidade é identificada, inicia-se o processo de INVESTIGAÇÃO MULTIDISCIPLINAR, momento em que profissionais que atuam na interface educação-saúde contribuirão para o aprofundamento do entendimento das necessidades particulares das crianças, dos jovens e de suas famílias, ao enfrentarem os desafios da rotina escolar.
Público-alvo:
Crianças e jovens em idade escolar.
Entre em contato para iniciarmos nossa conversa e entendermos como podemos caminhar juntos.